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Dr. Giovanni Parodi Sweis

Identificación de géneros académicos y géneros profesionales: Principios teóricos y propuesta metodológica.

En G. Parodi (Ed.), Alfabetización académica y profesional en el siglo XXI: Leer y escribir desde las disciplinas (pp. 249-289). Santiago: Planeta. En coautoría con Ibáñez, R., Venegas, R. & González, C.